A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO COMO ORIENTAÇÃO DA APRENDIZAGEM
1) INTRODUÇÃO ......................................................................................................03
2) DESENVOLVIMENTO ..........................................................................................04
3) PLANO DE AULA .................................................................................................06
4) CONCLUSÃO .......................................................................................................10
5) REFERÊNCIAS .....................................................................................................11
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho trata da importância do planejamento e da avaliação na sala de aula, com foco na importância do acompanhamento diário que o professor deve realizar ao longo do desenvolvimento de seu trabalho visando a progressão dos seus alunos. A avaliação tem sido objeto de alguns estudos relativos à sua importância, mas pouca instrução se dá nos cursos de formação de professores a respeito das diversas ferramentas que possibilitam ao docente compreender melhor o que seus alunos estão concretizando, o que pode ser repensado, replanejado e reconstruído para este fim.
Assim a avaliação, frente a novas descobertas e aprendizagens, busca o equilíbrio entre o que é ensinado e o que é aprendido, levando em consideração a observação individual e em grupo. As tarefas são escritas para que o aluno possa expressar como apreendeu o conteúdo e o educador observa suas atitudes de pesquisador, sua relação e assimilação frente ao objeto pesquisado.
2 DESENVOLVIMENTO
Quando se pensa em ensino e aprendizagem como faces de um mesmo processo acredita-se que, ao final deste, só existam duas alternativas: ou o aluno aprendeu ou o aluno não aprendeu. Para este fim utiliza-se a avaliação acerca do que foi ensinado.
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