A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA, PARA A FORMAÇÃO MOTORA, PSICOLOGICA E SOCIAL DA CRIANÇA, DENTRO DO CONTEXTO MULTIDISCIPLINAR

A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA, PARA A FORMAÇÃO MOTORA, PSICOLOGICA E SOCIAL DA CRIANÇA, DENTRO DO CONTEXTO MULTIDISCIPLINAR1

Ana Lidiane2
Eduardo Gomes3
Elves de Oliveira4
Jefferson Melo5
Jefferson Teotônio6
João Varela7
Maxwell Fernandes8
RESUMO
O presente artigo, busca abordar de forma teórica, aspectos que exprimam a importância da atividade física em multidisciplinaridade com outras áreas profissionais, no intuito de observar, conhecer e ajudar, docentes dos anos escolares iniciais, a aprimorar seus movimentos e comportamentos sociais e psicológicos. Tendo como base uma intervenção integrada, e desenvolvendo atividades que tragam prazer e maior interação para essas crianças. O que nos levará a conhecer os conceitos e aplicabilidades da técnica psicomotora, dentro do ambiente escolar.
Palavras-chave: Aprimorar, Multidisciplinaridade, Psicomotora, Atividade física
INTRODUÇÃO
Neste trabalho buscaremos apresentar com embasamentos teóricos, o quão necessária se torna a pratica físico-motora, dentro do ambiente escolar, tendo em vista que a pratica do movimento, aos poucos tem se perdido dentro do contexto social, levando algumas crianças ao sendentarismo infantil, e criando um conceito de brincadeira apenas virtual. Traremos a tona a idealização de uma abertura de espaço para uma formação de trabalho multidisciplinar e tornando a escola por sua vez, um ambiente completo, onde áreas de conhecimentos até então distintas, irão atuar no propósito de possibilitar ao grupo de docentes, uma avaliação criteriosa e investigativa de suas reais capacidades. Diante da técnica integrada de trabalho, a gama de profissionais envolvidos, desenvolverão atividades que proporcionem aos docentes, prazer ao executar e ao profissional facilidade para diagnosticar possíveis problemas psicológicos ou de aprendizado. Dentro desta perspectiva de trabalho, abordaremos o conceito da psicomotricidade, como ferramenta de pesquisa sistemática e sondagem.