A estrrutura do sistema de ensino: federal, estadual e municipal

Dados brutos é a relação dos resultados obtidos em uma pesquisa e que foram transcritos aleatoriamente, ou seja, fora de qualquer ordem (CASTANHEIRA,
2008). Suponha que foi realizado um teste de Estatística em uma turma constituída por 40 alunos e se obteve os seguintes resultados (dados brutos):
7 - 6 - 8 - 7 - 6 - 4 - 5 - 7 - 7 - 8 - 5 10 - 6 - 7 - 8 - 5 - 10 -
4 - 6 - 7 - 7 - 9 - 5 - 6 - 8 - 6 - 7 - 10 - 4 - 6 - 9 - 5 - 8 - 9 -
10 - 7 - 7 - 5 - 9 - 10.
O número 7 apareceu 10 vezes nos dados apresentados
O número 6 apareceu 7 vezes
O número 8 apareceu 5 vezes
O número 4 apareceu 3 vezes
O número 5 apareceu 6 vezes
O número 10 apareceu 5 vezes
O número 9 apareceu 4 vezes.
Totalizando 40 alunos.
Quando estuda uma variável, o maior interessa do pesquisador é conhecer o comportamento dessa variável, analisando a ocorrência de suas possíveis realizações. Analise a tabela abaixo e marque a alternativa correta.
Faixa Etária Alunos (f)
20 25 8
25 30 8
30 35 8
35 40 8
40 45 8
45 50 8
Fonte: dados fictícios do autor
Na distribuição de frequências apresentada, qual a amplitude das classes ou intervalos: A resposta correta é 5.
A amplitude do intervalo (ou classe) é obtida subtraindo-se o limite superior do limite inferior de qualquer classe da série (A = LS - Li). Neste caso A = 25 – 20
= 5
Quando estuda uma variável, o maior interessa do pesquisador é conhecer o comportamento dessa variável, analisando a ocorrência de suas possíveis realizações. Dada a distribuição de frequências a seguir:
Idades Frequência (f)
19 21 8
21 23 12
23 25 15
25 27 13
27 29 7
29 31 5
Fonte: dados fictícios do autor Responda qual a frequência acumulada total:
A frequência acumulada total é a soma de todas as frequências, ou seja:
FaTOTAL = f1 + f2 + f3 + f4 + f5 + f6
FaTOTAL = 8 + 12 + 15 + 13 + 7 + 5 = 60
Quando estuda uma variável, o maior interessa do pesquisador é conhecer o comportamento dessa variável, analisando a ocorrência de suas