a arte e seua encantos

1 INTRODUÇÃO
O presente trabalho apresentara uma seqüência didática, destinado aos alunos do ensino fundamental I, sendo as disciplinas, ciência da natureza e matemática, tendo como principal objetivo a inclusão dos alunos em todas as atividades proposta, assim alcançando mais participação e entrosamento em geral.
Tendo em vista, as discussões recentes sobre sustentabilidade, onde está envolvido todo o nosso planeta e o meio ambiente, trouxemos então um assunto muito interessante onde será abordada, a conscientização e a prevenção da natureza e sensibilizando os alunos sobre o lixo, começando a reciclagem dentro de suas próprias casas. E também traremos a importância das figuras geométricas, tendo como objetivo mostrar noções de direção e sentido sem deixar de obedecer às regras estabelecidas, dessa forma surgindo idéias livremente entre os alunos.
Sendo assim elaboramos dois planos de aula onde foram divididos em vários itens: conteúdos, carga horária, objetivos gerais e específicos, tempo de aula, procedimentos metodológicos, recursos utilizados e tipo de avaliação, indispensáveis para o mesmo,

Meu artista escolhido foi Pablo Picasso, pela beleza de suas obras.
Picasso nasceu em Málaga, Espanha, em 25 de outubro de 1881. Filho de um pintor e professor de desenho, ele realizou sua primeira exposição individual aos 19 anos, na galeria de Ambroise Vollard. Em 1904, Pablo Picasso decidiu se mudar definitivamente para Paris, para fazer parte da vanguarda artística da cidade.

Auto retrato, 1907
Em 1907, pinta As Senhoritas de Avignon, um dos marcos iniciais do movimento cubista, que ele viria a desenvolver nos anos posteriores com o pintor George Braque. Apesar de ser conhecido como um pintor cubista, Pablo Picasso apropria-se, ao longo de sua trajetória, de