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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAC
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CIENCIA
E TECNOLOGIA DO CEARA

2012

Roteiro de Relat´ orio: Medidas El´ etricas M´etodos de Medi¸c˜ ao de Resistˆencia El´etrica M´edia
Pr´
e-requisitos:
O cont´eudo ensinado necess´ ario para realiza¸c˜ ao das atividades de laborat´ orio, s˜ ao: • Conhecer a teoria de corrente alternada (fasores), o comportamento e as caracter´ısticas dos elementos passivos de circuito.
• M´etodo de medi¸c˜ ao de resistˆencias m´edias - montagens a jusante e a montante.
• As medidas envolvem o uso de instrumentos de uma natureza ou de outra, portanto, exige-se o conhecimento de funcionamento, de opera¸c˜ ao e das caracter´ısticas dos instrumentos b´ asicos de medida (amper´ımetro, volt´ımentro e watt´ımetro).
Objetivos Gerais
Propiciar ao estudante o entendimento de conceitos b´ asicos relativo ` a´ area de eletrot´ecnica. Realizar medi¸c˜ oes de corrente e tens˜ ao em diversos dispositivos el´etricos tais como: motores e reatores.
Metodologia
Uma sequˆencia de experimentos ´e apresentada na forma de roteiros onde se destacam objetivos, material dispon´ıvel, breve introdu¸c˜ ao te´ orica, procedimentos e quest˜ oes, com a finalidade de situar a discuss˜ ao.
Ao final do experimento 01, o estudante deve ter posto em evidˆencia os aspectos construtivos de um indutor linear. A obten¸c˜ ao de seus parˆ ametros el´etricos, determinados atrav´es de medidas, avaliando com que confian¸ca o n´ umero o representa a partir de um tratamento adequado dos erros cometidos nos processos de medidas.
O experimento 02, trata de um reator, a importˆ ancia do modelo el´etrico (representado, atrav´es dos circuitos equivalente s´erie e paralelo), a separa¸c˜ ao das perdas (no ferro e no cobre), a dependˆencia da precis˜ ao do modelo ` as medidas efetuadas e verifica os limites de desempenho quanto a linearidade.
No experimento 03, determinam-se as caracter´ısticas e destaca a importˆ ancia dos