Vulcões

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Os vulcões são uma das formas de manifestação externa de um processo interno determinado pela dinâmica Terrestre. Chamamos de atividade vulcânica todas aquelas manifestações relacionadas com os vulcões. Essa atividade é uma simulação que consiste em imitar o fenômeno de erupção de um vulcão.
Objetivos
Fazer com que os alunos compreendam os processos de formação de um vulcão e consequentemente os componentes e motivos que determinam sua atividade vulcânica.
Estrutura da Atividade
Inicialmente é necessário que os alunos tenham um conteúdo teórico introduzido pelo seu professor sobre a formação e as características dos vulcões, assim como da atividade vulcânica. Posteriormente a aula-demonstração dessa simulação deve a principio ser feita em laboratório. Uma grande bancada será o local onde teremos colocado os materiais necessários para a simulação. Os alunos assistirão a apre sentação e em seguida serão tiradas as possíveis duvidas sobre o processo da erupção vulcânica.
Organização da Classe
A atividade a principio deve ocorrer em laboratório, como dito anteriormente, e os alunos serão reunidos ao redor da bancada (local da simulação), e de pé farão as observações do fenômeno.
Formas de Registro
Os alunos terão os cadernos como forma de anotações, assim como possíveis ilustrações enquanto a simulação é apresentada pelo professor, o que servirá como complemento do conteúdo. Poderá ser utilizado questionário para verificar o entendimento e a interiorização do conteúdo pelos alunos.
Introdução
Todos os anos milhares de pessoas realizam viagens ao redor do mundo para conhecer os vulcões. E a curiosidade sobre os vulcões vem de muito tempo: o nome vulcão está associado ao latim Vulcanus, Deus Vulcano, deus do fogo, criador de relâmpagos, na mitologia Greco-romana. Filmes retratam vulcões em erupção, com lava escorrendo, terremotos associados e fragmentos sendo expelidos a enormes distâncias.Muito além disto, os vulcões exercem um