Uso Da Virgula
LÍNGUA
PORTUGUESA
Usando a vírgula
Usando a vírgula.
10 p.; il. (Série Plano de Aula; Língua Portuguesa)
ISBN:
1. Ensino Fundamental – Português 2. Gramá ca
3. Educação Presencial I. Título II. Série
CDU: 37.046.12
Plano de Aula
USANDO A VÍRGULA
Nível de Ensino
Ensino Fundamental/
Anos Iniciais
Ano / Semestre
9º ano
Componente Curricular Língua Portuguesa
OBJETIVOS
Tema
Gramática
Duração da Aula
2 aulas (50 min cada)
Modalidade de Ensino
Ensino Presencial
GLOSSÁRIO
Ao final da aula, o aluno será capaz de:
• D17 – F2 – PORT - Iden ficar o efeito de sen do decorrente do uso da pontuação e de outras notações; • D2.1 – F2 – TEC - Observar para levantar dados, descobrir informações nos objetos, acontecimentos, situações etc. e suas representações, u lizando sites de busca, visualizador de vídeo e planilha eletrônica (KSpread);
• D3.2 – F2 – TEC - Aplicar relações já estabelecidas anteriormente ou conhecimentos já construídos a contextos e situações diferentes; aplicar fatos e princípios a novas situações, para tomar decisões, solucionar problemas, fazer prognós cos etc., usando o Google Docs.
PRÉ REQUISITOS DOS ALUNOS
• Saber interpretar bem textos;
• ter noção sobre termos integrantes e acessórios da oração;
• ter noção de u lização de planilha eletrônica
(KSpread);
• ter noção de u lização do Google Docs.
Aposto: é um termo acessório da oração que se liga a um substan vo, tal como o adjunto adnominal, mas que, no entanto sempre aparecerá com a função de explicálo, aparecendo de forma isolada, ora entre vírgulas, ora separado por uma única vírgula no início ou no final de uma oração ou ainda por dois pontos, adjuntos adverbiais.
Voca vo: é o termo da oração por meio do qual chamamos ou interpelamos o nosso interlocutor, real ou imaginário.
Oração coordenada: o período é composto por coordenação quando tem orações equivalentes, mas sem a dependência uma da outra.
RECURSOS/MATERIAIS DE APOIO
Laptop educacional; lousa; acesso à Internet;