Unopar
1. INTRODUÇÃO……………………………………………………………………………4
2. DESENVOLVIMENTO……………………………………………………………………5
3. EDUCAÇÕ E SOCIEDADE.
3.1 Educação na Antiguidade.……………………………………………………………6
3.2 Mudanças ocorridas na educação com o surgimento do humanismo renascentista…………………………………………………………………………………7
4. CONCLUSÃO……………………………………………………………………………8
5.REFERÊNCIAS……………………………………………………………………………9
1 INTRODUÇÃO.
O presente trabalho visa mostrar a importância da educação na vida do ser humano, desde tempos antigos, até os atuais. Educar nunca foi tarefa fácil, mais com uma boa dose de carinho é possível. Devemos educar nossos filhos para a vida, mostrando a importância dos estudos e a necessidade que nos dias atuais, ele se faz necessário.
Todo nosso ensinamento a desde crianças, adquiridos é influenciados em nós quando nos tornamos adultos, o que aprendemos e estamos levamos para a vida toda. Educar nossas futuras gerações para o mercado de trabalho é tarefa indispensável, uma boa educação de qualidade é primordial.
2.DESENVOLVIMENTO.
Contudo bem sabemos que a Educação em nosso país, fica sem caminhar ao rumo certo, por que aos poucos as tradições estão perdendo o seu valor. Uma sociedade organizada tem um sistema educativo bem elaborado e consequentemente bem sucedido; mas não se comparado com o sistema de formação humana da antiguidade dos gregos, o mundo de iniciação desses povos é desde o princípio um ideal de cultura com princípios formativos. O que nós denominamos cultura nos tempos de hoje, já não podemos comparar com o passado. O conhecimento para os povos antigos onde a educação, era para formar homens verdadeiros é um conceito que só se podia ser pensado por aqueles povos. Pela primeira vez os gregos aceitaram que a educação, também pode ser um processo de constituição de dia a dia, de tempos em tempos. O modelo de formação grega deixava de lado o corpo e só se formava o espirito. Questões como o