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Alunos do terceiro ciclo do Ensino Básico
Alunos do Ensino Secundário
Este trabalho foi desenvolvido pelo grupo Língua e Diversidade Linguística do Instituto de Linguística Teórica e Computacional (ILTEC).
Coordenação:
Maria Helena Mira Mateus
Realização:
Fausto Caels
Nuno Carvalho
Consultoria:
Dulce Pereira
Colaboração:
Ana de Sousa
Ilustração:
François Caels
Teste de diagnóstico de Português Língua Não Materna – 3.º ciclo do EB e Ensino Secundário
1
Índice
Introdução.......................................................................................................................... 3
PARTE I — Produção, compreensão e interacção oral..................................................... 5
ACTIVIDADE I — Entrevista ...................................................................................... 6
ACTIVIDADE II — Compreensão de textos orais..................................................... 13
ACTIVIDADE III — Apresentação oral..................................................................... 24
AVALIAÇÃO GLOBAL — PARTE I ....................................................................... 36
PARTE II — Compreensão e produção escrita............................................................... 37
ACTIVIDADE I — Compreensão de uma informação escolar .................................. 38
ACTIVIDADE II — Compreensão de pequenos textos narrativos ........................... 45
ACTIVIDADE III — Compreensão de um texto informativo.................................... 52
ACTIVIDADE IV — Gramática................................................................................. 61
ACTIVIDADE V — Elaboração de uma carta informal ............................................ 70
AVALIAÇÃO GLOBAL — PARTE II...................................................................... 79
Teste de diagnóstico de Português Língua Não Materna – 3.º ciclo