trampamdo

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS
CURSO DE LICENCIATURA EM TEATRO

MARIA CRISTINA BORGES DE LIMA

LEITURA DE ESTUDO

São Luís
2014
ESTUDO DE LEITURA

Maria Cristina Borges de Lima

Trabalho do 1º período apresentado ao Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Federal do Maranhão.

Orientador: Prof. Dra. Leoneide M.B.Martins

São Luís / MA
2014

Castello-Pereira, Leda Tessari. Leitura de Estudo.Campinas,SP.Ed.Alínea ,2003.p.49-78.

Pág. 49.
Existe apenas uma forma de ler,a interpretação do leitor é que pode variar.
Pág. 50 e 51.
* Existe diversos tipos de leitura ,o que diferencia é o conteúdo de cada um e o objetivo que leva o leitor a ter interesse.
* A leitura pode ser para ampliar o conhecimento ,por prazer,para socializar ou para fantasiar .
* Dependendo do tipo de leitura ,pode se ter aquela usada para restaurar ou confirmar a fé, utilizam para isso a bíblia ou conteúdos de alta-ajuda.
* A leitura pode ser obrigatória ou por necessidade depende do que o leitor procura.
Pág.54.
* A leitura pode ser varias de acordo com o ambiente que o individuo se encontra , pois para haver compreensão é necessário haver concentração.
* Leitura de estudo é um tipo de leitura que não busca uma forma pontual, mas sim uma organização.
Pág. 56 e 57.
* Alguns autores sugerem a sublimação do texto para uma interpretação mais rápida e eficaz.
* Sublinha significa destacar pautas principais de uma leitura para uma percepção mais rápida do conteúdo.
Pág. 58 e 59.
* Esquema: “forma de reorganizar em tópicos para visualização rápida”
* Roteiro de leitura: “Conjunto de instruções tanto pelo orientador como pelo leitor.”
* Paráfrase: “Reapresentação ou fragmento do texto”
* Resumo ou síntese: “supõe a criação reduzindo-o a suas principais ideias”