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1. INTRODUÇÃO

No dia 18 de novembro de 2014 os alunos da Escola ____ do 1, 2, e 3 ano do ensino médio juntamente com os professores, fomos a Teresina capital do estado de Piauí. Teresina é o município mais populoso do estado brasileiro do Piauí, uma vez que é importante conhecer a história e a memória de um lugar de um povo.

2. RELATÓRIO DESCRITIVO
O relatório a seguir apresenta um breve relato sobre a aula campo ao centro histórico de Teresina, a visita deu-se com o objetivo de conhecer, coletar informações e analisar os aspectos cultural, social e histórico deste município, Teresina começou a ser povoado no século XVII, com Domingos Jorge Velho e um grupo de bandeirantes, que estabeleceram uma feitoria e um criatório de gado. No ano de 1797 foi erguida a Igreja Nossa Senhora do Amparo, sendo sua fundação oficializada somente em agosto de 1852.
José Antonio criou um projeto inovador com isso Teresina tornou-se a capital da província , um dos fatores que favoreceu isso foi sua localização bem como pela navegabilidade dos rios Poti e Parnaíba.
Primeiramente passamos pela as Praça da Liberdade e São Benedito, na área mais central da cidade, é o terceiro mais importante templo católico construído em Teresina, sendo as outras - Igreja Nossa Senhora das Dores e Catedral de Nossa Senhora do Amparo (Padroeira) - os principais templos da cidade.
Segundo fomos ao Museu (Casa de Odilon Nunes )
Os caminhos percorridos dentro do Museu do Piauí levam o visitante aos mais diferentes períodos históricos da sociedade piauiense. O lugar foi fundado em 1941 com o objetivo de preservar o patrimônio do Estado e do país. Por isso, em cada espaço da Casa de Odilon Nunes, nome dado ao Museu em homenagem ao historiador piauiense, é contada a vida e as contribuições feitas por antepassados através de seus objetos e obras de arte. No local, estão catalogadas peças pré-históricas e obras importantes da arte contemporânea de renomados artistas piauienses, além de artesanato,