Trabalhoooooooooo

1 Planejamento e conhecimento da realidade daquilo que se deseja planejar as principais necessidades que precisa ser trabalhada com a realidade de definição aos objetivos mais meios e dos recursos disponíveis para que se consiga alcançá-la e a avaliar o planejamento que dá suportes no sentido de não deixar falhas de sua execução. Então o planejamento tem a importância de se torna-se mais necessária principalmente na sociedade complexas de ponto de organizar. O profissional que tem necessidade de conhecer e compreender a realidade para que consiga realizar intervenções com qualidade na sala de aula. Então o planejamento escola tem objetivos a serem atingidos e a previsão das ações, tanto pedagógicas como administrativos devem ser executados por toda a equipe escolar, ela permitir ao professor organizar antecipadamente a ação sabemos também que a didática é o processo de ensino, no qual tem o objetivo, conteúdos, método e formas organizativas e uma ale-la. Se relacionam entre as de modo a criar condições a fim de garantir mecanismo para corpo descente, pro torcionando uma aprendizagem significativa para profissional.

2 A interdisciplinaridade refere-se uma nova concepção de ensino e de ensino e de currículo, baseada a interdependência entre os diversos ramos do conhecimento te o conceito atualmente usado para designar a forma estruturada e funcionamento do cérebro humano tem o sentido e a padrão, um modo de pensar. Então sabemos que a interdisciplinaridade favorecera que ações se traduzam intensão educativa de ampliar a capacidade de aluno expressou –se tecnologias linguagens interagir de formas críticas e ativa como o meio físico e social no grupo de sala de aula é, pois fundamental Para aprendizagem circule, marida pelas as relações afetivas. A organização acadêmica tradicional, com os alunos fechados em se mesmos pensando e produzindo, deve abrir espaço para que aconteça, o trabalho coletivo, a interlocução. Mas essa integração entre a disciplina desenvolvendo