Trabalho
1 .1 Avaliação 6
1.2 Plano de aula 7
2.0 Plano de aula Educação Física e Portugues...............................................8 Referências................................................................................................... 11
1 .1 avaliação
Durante muito tempo, a avaliação foi usada como uma ferramenta para classificar e qualificar os alunos entre os bons, os que dão trabalho e os que não têm mais o que fazer.
De modo feliz, essa forma ficou extrapolada, hoje podemos dizer, que a avaliação é vista como uma das maneiras mais importantes para a organização dos professores para que assim, a escola obtenha o principal objetivo, fazer com que todos os estudantes desenvolvam um aprendizado capacitado para o mundo lá fora. Portanto, o importante atualmente é achar alternativas para melhorar a qualidade do aprendizado e oferecer trajetos para uma evolução mais segura.
O propósito da avaliação não é o aluno tirar nota boas ou ruins e sim "aprender", apesar que ainda existe nota, que a mesma possa ser utilizada realmente como uma referência para o professor da precisão de retomar o conteúdo ser for necessário.
A avaliação não deve priorizar apenas o resultado ou o processo, pelo contrário deve focar numa investigação, onde a mesma buscará interrogação em relação ao ensino de aprendizagem para que assim, buscamos a identificar os conhecimentos construídos e as dificuldades de uma forma onde que haja diálogo entre aluno e professor.
1 plano de aula
O planejamento de aula é essencial para que se atinja êxito no processo de ensino-aprendizagem, tendo uma programação todos os dias não haverá aulas desorganizadas, pois podendo ocorrer um desinteresse dos alunos pelo conteúdo e tornando as aulas desestimulantes.
De acordo com Libâneo “o planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos de organização e