trabalho
Disciplina:
Prof.(a):
Aula:
Semestre:
Modelagem Orientada a Objetos
Polyanna P. Gomes Fabris
03 – Diagrama de Estado e Implantação
4º
Aula Atividade
Objetivo das Atividades: Trabalhar os conceitos abordados sobre Diagrama de
Sequência na teleaula 1.
A) Imagine um cenário de uma empresa locadora de Carros e crie:
1) No Astah, um Digrama de UC com um ator Atendente que iniciará a comunicação com UC “Gerenciar Carro”.
2) No Astah, uma classe Carro, atribua a ela atributos básicos de um carro e as operações: incluir, alterar, excluir e localizar (com o tipo de retorno
String).
3) Uma tela (protótipo) que componha as operações citadas acima de forma que auxilie na criação do diagrama do item 4.
4) No Astah, um Diagrama de Sequencia para representar os itens acima, sendo que, antes de executar as operações de alterar e excluir é necessário localizar o objeto Carro.
Obs.: Insira para todas as operações mensagens de retorno.
Atividade Complementar:
Objetivo: Tratar alguns conceitos que serão apresentados na teleaula de hoje:
B) Faça uma pesquisa e levante os possíveis “estados” que um carro pode se encontrar numa locadora de carros e informe em que momento estes estados podem ser mudados. Exemplo de estado de um projeto qualquer: Iniciado/Andamento/Pendente/Concluído.
C) Identifique os possíveis estados que um despertador pode se encontrar: UNOPAR VIRTUAL
Análise e Desenvolvimento de Sistema
Caro tutor,
1. Separe em grupos de 3 ou 4 alunos.
a. Peça aos alunos que leiam atentamente o enunciado e façam as atividades propostas.
2. Peça aos alunos que comparem a resposta enviada pelo professor com o resultado encontrado por eles e, caso tenham dúvidas, postem no chat.
Tenham um ótimo trabalho!
Profa Polyanna P. Gomes Fabris
UNOPAR VIRTUAL
Análise e Desenvolvimento de Sistema
Possíveis Resultados:
A) Diagrama de Sequencia da Classe Carro.
UNOPAR VIRTUAL
Análise e