Trabalho TCA
542 palavras
3 páginas
UNIVERSIDADE DE UBERABAINSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES
CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA
Poliana Dadalto
Turma 02
TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM
1º ETAPA
Colatina ES
INTRODUÇAO
A autora transmite em sua obra, passos fundamentais de como apresentar uma historia, a faixa etária dos ouvintes o conteúdo, e as condições socioeconômicas, a linguagem simples e objetiva, momento da conversa informal, participação dos ouvintes durante a narração, quando possível, tendo como objetivo informar aos contadores e futuros contadores de historia que e preciso amar o que se faz e gostar de ouvintes, que cada historia e capaz de marcar a vida pessoal e profissional do contado deixa claro que adora fazer seu trabalho.
RESUMO
Capitulo 1-Ao escolher a historia, deu a considerar, faixa etária, condiçoes socioeconômicas e linguagens simples e correta. (pagina 13 a 20)
Capitulo 2-Entender e gostar da historia, identificando os elementos essenciais e sua mensagem. Ela contém o tempo, espaço, os personagens e as características que eles possuem. (pagina 21 a 30)
Capitulo 3-Ao estudar a historia, antes de apresenta-la e essencial escolher a melhor forma de apresenta-la utilizando um recurso adequado. Cada recurso tem suas vantagens especifica e requer uma técnica especial. (pagina 31 a 46)
Capitulo 4-Um contador de historia usufrui da arte e do dom, além de uma conversa informal com os ouvintes, permitindo que estes expressem suas ideias.(pagina 47 a 58)
Capitulo 5-Apos a narração, e prazeroso propor aos ouvintes atividades relacionadas a historia com objetivo de deixar fluir a imaginação dos participantes. (pagina 59 a 74)
RESUMO GERAL
Um contador de historia deve apreciar o que faz, e gostar de seus ouvintes principalmente as crianças. A escolha da historia e o recurso utilizado para apresenta-la são faixa etária e local da apresentação fundamental. Utilizando linguagem clara, objetiva