Trabalho sociologico

EDUCAÇÃO FÍSICA CRÍTICO-SUPERADORA sexta-feira, 30 de outubro de 2009 plano de aula
PONTÍFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS

ESCOLA ESTADUAL EDMUNDO PINHEIRO DE ABREU

DOCENTE: LUCAS E HÉLIO

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E MÍDIA

CONTEÚDO: HANDEBOL

TEMA: CONSTRUTIVISMO NO HANDEBOL

OBJETIVO GERAL: POSSIBILITAR QUE O EDUCANDO POSSA APRENDER O JOGO A PARTIR DE ELEMENTOS QUE COMPÕE O JOGO, ASSIM COMO SE SOCIALIZAR COM OS COLEGAS VISANDO A TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO EGOÍSTA, COMPETITIVO.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

* ADAPTAR A QUADRA DE JOGO, BOLA E FUNDAMENTOS TÉCNICOS ATRAVÉS DE QUESTIONAMENTO COM O GRUPO DE ALUNOS, SOB A SUPERVISÃO DO PROFESSOR. NÃO EXISTE RESPOSTAS CERTAS OU ERRADAS PROFERIDAS PELO GRUPO NESTE MOMENTO.

* COMPARTILHAR CONHECIMENTO CULTURALMENTE ACUMULADO DO JOGO.

* BRINCAR COM AS BOLAS, CONES CRIANDO FORMAS DE JOGAR HANDEBOL

DESENVOLVIMENTO DA AULA

EXPOSIÇÃO DIALOGADA COM OS ALUNOS SOBRE O TEMA DA AULA, ASSIM COMO O SEU PROCESSO DE CONSTRUÇÃO.

SERÁ FORNECIDO TODOS OS ELEMENTOS QUE COMPÕE O JOGO, MAS A INTERVENÇÃO DO PROFESSOR SERÁ OPORTUNA SOMENTE EM SITUAÇÕES QUE REQUEIRAM A APROXIMAÇÃO COM O GESTO TÉCNICO CONSIDERADO IDEAL

ATIVIDADES-ESTRATÉGIAS DE ENSINO

A PRIMEIRA AULA SERÁ DE APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO HISTORICAMENTE ELABORADO SOBRE O JOGO DE HANDEBOL. ESTE SUBSIDIARÁ A PRÓPRIA CONSTRUÇÃO DO JOGO NA PRÓXIMA AULA. NA PRIMEIRA AULA HAVERÁ EXPOSIÇÃO DE UM VÍDEO DE HANDEBOL E BUSCA DE INFORMAÇÕES EM SITES DA INTERNET PARA QUE TENHAMOS ALÉM DO NORTE CULTURAL, A APROPRIAÇÃO DE INFORMAÇÕES GERAIS DE AUTORES QUE FALAM SOBRE O TEMA.

NA SEGUNDA AULA, DE FATO SERÁ OFERECIDO O JOGO, CONSTRUÍDO PELOS ALUNOS COM MEDIAÇÃO DO PROFESSOR DE FORMA AUTÔNOMA( CO-PARTICIPATIVA. O CENTRO DA AULA SERÁ A RELAÇÃO ALUNO-ALUNO E AMBIENTE DE CRIAÇÃO, CONSTRUÇÃO DO JOGO.

RECURSOS TÉCNICOS

TV, VIDEO, SITES DE INTERNET( LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA)

A UTILIZAÇÃO DESSES MEIOS