trabalho lorrayne

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Departamento de Ciências Jurídicas
Disciplina: Historia do direito
Professor mestre: Cleiton

Fichamento

Lorrayne Cristina R Teixeira
Turma: B06

Goiânia 2015

CAENEGEM, R.C. A escola do direto Romano in: Uma Introdução Histórica ao Direito Privado, São Paulo: Martins Fontes, 2000. 1- A escola humanista do direito romano;
1.1 - Ultima escola primazia do Corpus Iuri, ela adotou no entanto uma abordagem muito diferente dos glosadores e dos comentadores;
1.2- Influenciou profundamente a ciência, as artes, e as letras europeias;
1.3- Estimulo positivo para o Renascimento;
1.4 - Um novo entusiasmo pela cultura;
1.4.1- Cultura mais profunda precisa e completa do que a administração algo ingênua cega;
1.5- Lado negativo maior parte das vezes;
1.6- Acusação de ter abastardado o latim clássico;
1.7- Imperfeiçoes incompatíveis com a antiga linguagem da cultura;
1.8 - Critica por sua ignorância;
2- Estudos do direito romano e da civilização;
2.1- O modo de compreender o contexto social das regras jurídicas, tanto nos métodos filológicos como no modo a determinar os significados exatos;
2.2- Princípios de capacitarem os humanistas a expor as interpretações dadas por seus predecessores;
3- Foram consideráveis os resultados positivos do humanismo;
3.1- Vários erros cometidos pelos glosadores e comentadores, devido a sua falta de discernimento;
3.2- Fenômeno histórico próprio do seu tempo e lugar, como uma realização humana, e não “um presente caído do céu.”;
3.3- Ainda assim os