Trabalho Introdução às Engenharias

Manual do Professor
Objetivos:
O experimento intende ilustrar para turmas de ensino médio uma das principais aplicações do Principio de Bernoulli e também trabalhar alguns conceitos introdutórios da área da Mêcanica dos Fluidos, de extrema importância para o desenvolvimento da Engenharia.

Público-alvo:
O experimento deve ser aplicado em turmas que já tenham conhecimento sobre o que é pressão e como aplicar o conceito em sistemas formados por fluidos, ou seja, Hidrodinâmica; sendo estes temas abordados, costumeiramente ao término do 1º Ano do Ensino Médio. É possível aplicar o experimento em qualquer dos 3 anos que constituem o Ensino Médio, ou mesmo em outras séries, neste manual trabalharemos com a possibilidade de se aplicar o experimento em turmas de Ensino Médio e também Ensino Fundamental, sejam elas de qualquer ano. A única diferença com relação à turma que fará o experimento é o objetivo didático que se pretende alcançar. Abaixo seguem os objetivos que se pode pleitear nas diferentes turmas:
1º ano do Ensino Médio: o experimento pode ser utilizado para motivar os alunos no estudo dos temas da Física relacionados à Hidrodinâmica e Mecânica dos Fluidos e também para ilustrar a aplicação de conceitos científicos que leva ao desenvolvimento de objetos já conhecidos pelo aluno;
2º e 3º anos do Ensino Médio: através deste experimento é possível recuperar os conceitos já ensinados sobre fluidos e a sua interação com objetos sólidos, além de ilustrar uma situação de aplicação de conhecimento e desenvolvimento de um produto; Turmas de Ensino Fundamental: aqui é válido ressaltar que É necessário fazer adaptações com relação ao nível conceitual da explicação que é dada aos alunos sobre o que causa o ‘voo’. Mas mesmo assim é possível utilizar este experimento para mostrar como a Física, quando aplicada, pode gerar produtos de grande utilidade e conveniência. Metodologia de aplicação do Experimento:
Sugere-se uma sequencia de aplicação