Trabalho interdisciplinar

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 5
REFERÊNCIAS 6 INTRODUÇÃO

A interdisciplinaridade é um significativo avanço na educação, a abordagem interdisciplinar acontece quando as disciplinas se relacionam para a ampla compreensão de um conteúdo estudado. A abordagem interdisciplinar permite que conteúdos que seriam dados de forma convencional, sejam ensinados e aplicados na prática dando sentido ao estudo. A divisão das disciplinas foi criada para organização das escolas e do ensino, porém na vida os conteúdos estão integrados. Por isso é tão importante trabalhar com a interdisciplinaridade em sala de aula, para possibilitar ao aluno uma aprendizagem eficaz. A interdisciplinaridade começou a ser abordada no Brasil a partir da Lei de Diretrizes e Bases e, é uma das propostas apresentas pelos PCN’s que contribui para a aprendizagem do aluno, desde então, sua presença na educação tem se tornado mais presente.

DESENVOLVIMENTO

A interdisciplinaridade é o processo de integração de dois ou mais conteúdos, em busca do ser como pessoa integral. Ela surge para superar a fragmentação das disciplinas relacionando os conteúdos no momento do estudo, passando de uma concepção fragmentada para uma concepção unitária do conhecimento. A metodologia do trabalho interdisciplinar oferece uma nova postura diante do conhecimento, visa garantir a construção de um conhecimento globalizante, onde a relação entre as matérias é à base de tudo. Dessa forma o professor desenvolve um trabalho coletivo entre alunos, professores, e a coordenação da escola. Com a interdisciplinaridade todas ganham os alunos, que aprendem a trabalhar em grupo, melhoram a interação com os colegas.(Os