TRABALHO INDIVIDUAL 2 SEMESTRE PPP

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4,5

3 CONCIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................6

4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7

1 INTRODUÇÃO
A construção do Projeto Político Pedagógico – PPP parte do desejo de igualdade e qualidade na gestão escolar, sendo possível estabelecer uma conexão entre o fazer pedagógico, a escola e a sociedade. Sua dimensão vai além dos procedimentos legais e burocráticos à medida que reflete a realidade escolar e que possibilita a interface entre os diferentes atores envolvidos.
Pretende-se conceituar o PPP, seus objetivos, legalidade, aplicabilidade no âmbito escolar de modo que se possa compreender o seu sentido político, pedagógico e social para uma prática pedagógica efetiva. Acredita-se que a elaboração e implantação do Projeto Político Pedagógico contribuirá efetivamente para a estruturação, planejamento e implantação de ações que possibilitem o fortalecimento da aprendizagem e o melhoramento da gestão escolar.

2 DESENVOLVIMENTO
Percebe-se por meio de pesquisas que o projeto político pedagógico é construído com a participação coletiva da escola desde aluno, diretor e toda comunidade escolar pois só assim o projeto se torna um documento vivo e eficiente na medida em que serve de parâmetro para discutir referências a curto, médio e longo prazo. Envolver a comunidade nesse trabalho é compartilhar a responsabilidade de definir os rumos da escola é um desafio e tanto. Mas o esforço recompensa. Observa-se que um o projeto político pedagógico bem elaborado e estruturado, a escola ganha uma identidade clara, e a equipe segurança para tomar decisões. Portanto percebe-se que quando o professor conhece o projeto ele tem noção com o que está lidando e quais metas a equipe busca alcançar com as expectativas