Trabalho Final ECODESIGN 2014

1. INTRODUÇÃO 5
2. Metodologia de ACV no Estudo de Caso: televisão de tubo 6
2.1. Propósito de cálculo do eco-indicador 99 7
2.2. Caracterização do produto 7
2.2.1. Televisor CRT 7
Principais componentes considerados na avaliação do ciclo de vida 9
2.2.1.1. Placa de Circuito Impresso 10
2.2.1.1.1. Processo de produção da Placa de Circuito Impresso 11
2.2.1.2. Tubo CRT 14
2.2.1.2.1. Processo de produção do tubo de raios catódicos 15
2.2.1.3. Carcaça Polimérica 16
2.2.1.3.1. Processo de produção da carcaça polimérica 17
2.2.1.4. Embalagem 18
2.2.1.4.1. Processo de produção da embalagem 18
2.2.2. Reciclagem de televisores CRT 19
2.3. Nível de precisão e tempo considerado para a análise 20
3. Árvore do produto 22
4. Materiais e processos 23
5. Cálculo dos eco-indicadores 28
6. LEGENDA DOS COMPONENTES DO TELEVISOR 31
7. ABREVIATURAS 33
8. CONCLUSÃO 35
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 36

1. INTRODUÇÃO

A disciplina de Eco-design e Desenvolvimento Sustentável tem como objetivos que os alunos integrem conceitos, estratégias e métodos que contribuam no projeto em Design. E que acrescentem valor de maneira a contribuir para um desenvolvimento sustentado que se integre no mundo empresarial, tanto a nível nacional como internacional.

Além destes objetivos pretende-se criar também uma consciência crítica e pró-ativa nos alunos para temas de desenvolvimento sustentável na elaboração e desenvolvimento de produtos, bens e serviços. Para o primeiro trabalho desta unidade curricular, devemos fazer a avaliação do ciclo de vida de um produto.

Os objetivos são desmontar um eletrodoméstico, catalogar todos os seus componentes segundo o Eco-indicador 99, fazer um painel com todos os componentes e a sua respetiva legenda e por fim um relatório com toda a evolução do projeto. O produto escolhido foi um televisor, da marca Panasonic e o seu modelo é o