TRABALHO DE GRUPO 2 SEMESTRE

Educação Física

JADIEL FERREIRA AMARAL
VERÔNICA BRITO DE OLIVEIRA
JONATHAN MARES SANTOS
ERNESTINO ALVES NOGUEIRA
SINARA AGUIAR DE OLIVEIRA
ANTONIEL SOUZA RIBEIRO
SIMONE XAVIER ROCHA

Almenara
2014

Professores: Marizete Cristina Bonafini , José Adir Lins
Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair Moro
Nascimento,Regina Célia Adamuz Taíse Ferreira da Conceição
,Reinaldo Benedito.
.

Tutora eletrônica:lana Carla Alves
Tutor(a) de sala: Jean Freitas Lima

Almenara
2014

Sumário
1- Introdução
2- Desenvolvimento
3 -Considerações finais
4 -Conclusão.

Almenara
2014

Introdução:
O Projeto Político-Pedagógico - PPP de uma instituição educacional é ferramenta essencial para um atendimento de qualidade. Durante as atividades escolares, é preciso que o docente tenha em mãos metas e objetivos traçados para desenvolver um trabalho pedagógico de qualidade. Visa estabelecer princípios, diretrizes e metas destinadas a orientar o trabalho pedagógico institucional relativo às ações em âmbito educacional.

Os princípios filosóficos do PPP estão integrados em Compreender a educação como desenvolvimento integral e pleno que favorece a construção de conhecimentos e valores.
Além disso, oportuniza aos educados a ação, a integração e a interação, a partir deles, que é o centro de proposta pedagógica.

A concepção de aluno e de professor é baseada no respeito mútuo e na busca por entender cada uma das partes. A concepção de ensinar e aprender, também estão presentes no PPP, demonstrando, um cuidado em melhorar a qualidade de ensino e aprendizagem oferecidos pela instituição escolar.
Também buscam trazer a comunidade, pais ou responsáveis para rotina escolar do aluno e contribuir para o progresso da aprendizagem. O Planejamento docente para as aulas é realizado semanalmente na escola através das horas disponibilizadas na carga horária a ser cumprida. Esse planejamento tem a complementação dos pelos módulos realizado quinzenalmente. Como apresentado no PPP, durante esses