Trabalho de didática tema: substantivo
Reconhecer a função dos
substantivos para a construção de sentidos nas diferentes situações comunicativas.
Desenvolvimento
Durante a atividade proposta a
seguir, explicar aos alunos a definição de SUBSTANTIVO, suas classificações, utilizações e aplicações em frases. Utilizar o livro didático da turma e aplicar exercícios de fixação no caderno.
Aplicação de exercícios
O aluno deverá fazer uma tabela no caderno e retirar o
se pede de uma charge, música ou sinopse de um filme apresentado pelo professor e classificá-las.
Ex: A pequena joaninha é um inseto, pois tem três pares de pernas.
Palavras que nomeiam o ser ou coisas
palavra que caracterizam o ser
palavra que indicam estado/ ação
Joaninha, inseto, pares, pernas pequena
é, tem
Aplicação de exercícios
Pedir para que reescrevam algum trecho (destacado) do material de apoio apresentado e passar as frases para o feminino/masculino e singular/plural. Aqui os alunos na prática perceberam de forma natural as possíveis mudanças na flexão dos gêneros e números. Podemos montar um quadro colorido (atrativo visualmente).
Incentivação
Usar o laboratório de informática para fazer
jogos interativos on line sobre a matéria, fazendo assim de certa forma uma interação à aula de informática, tornando-a aula mais dinâmica e consequentemente mais atrativa e atual, já que vivemos numa era digital.
Talvez procurar “app” que tratem sobre o tema e incentivar o uso destes fora da sala de aula, ensinando também o respeito ao horário de classe e impondo um limite de tempo de exposição a esse método.
http://ultradownloads.com.br/jogo-online/Raciocinio/Jogo-dosSubstantivos/
Avaliação
A avaliação será feita através da
aplicação de exercícios e do jogo.
Obrigada pela sua
atenção!