Trabalho de conclusão de curso curso de educação física – ufvjm resumos 2010/2
A COMUNICAÇÃO E A EXPRESSÃO DA LINGUAGEM CORPORAL EM PORTADOR DE PARALISIA CEREBRAL Alunas: Eliznara Fernandes Correia e Fabiana Maria Ferreira Orientadora: Flávia Gonçalves da Silva
Este estudo tem como objetivo avaliar a comunicação e expressão da linguagem corporal de 1 (um) adolescente com PC no convívio familiar e entre os pacientes do núcleo de Reabilitação de Diamantina. A escolha por este tipo de comprometimento se justifica por ser comum o caso de portadores de Paralisia Cerebral (PC) com comprometimento grave na linguagem oral, o que dificulta na comunicação no convívio social. A coleta de dados se deu a partir de uma entrevista semi-estruturada com a mãe, uma avaliação psicomotora com o adolescente e o desenvolvimento de atividades lúdicas. A partir das transcrições das filmagens percebeu-se como ocorre a comunicação e expressão corporal durante as atividades lúdicas. O adolescente através de gestos, conseguia se fazer entender respondendo bem aos estímulos dentro de suas limitações. Apesar dessa pesquisa ter sido realizada em instituição de saúde, entende-se que este trabalho pode ser de grande utilidade para os professores de educação física no contexto escolar, para que sua intervenção pedagógica contemple, de fato, as necessidades de cada indivíduo, ao mesmo tempo em que possam alcançar as finalidades da educação física neste contexto.
ESTUDO COMPARATIVO DOS EFEITOS FISIOLÓGICOS DO EXERCÍCIO REALIZADO NO MEIO AQUÁTICO E NO TERRESTRE UTILIZANDO CICLOERGÔMETRO DE MEMBROS SUPERIORES Alunos: Diogo Fernandes Roque e Fabiano Dehon de Aguilar Miranda Orientador: Geraldo de Jesus Gomes O objetivo do estudo foi verificar alterações fisiológicas na realização de um exercício no ambiente terrestre e aquático, utilizando-se de um cicloergômetro de membro superiores. Foram analisadas as variáveis: freqüência cardíaca (FC), percepção subjetiva do esforço (PSE) e densidade