Trabalho academico
523 palavras
3 páginas
[pic]SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
compreendendo-se como construtor da sociedade
Porto Velho
2011
compreendendo-se como construtor da sociedade
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociologia da Educação. Tutora Eletrônica: Fabiana Cavassani F.de Souza. Prof. Okçana Battini Márcia Bastos de Almeida Bernardete de L. Streisky Strang Carlos Eduardo de Souza Gonçalves
Porto Velho
2011
Introdução
Ao longo dos anos a escola tem sido atingida por diversos problemas sociais.
A violência e a falta de investimento tem sido um dos principais problemas enfrentados no dia a dia por profissionais na área.
É importante que nesse momento a sociedade se volte para tais problemas e acredite que a escola ainda é a principal responsável pela formação de uma sociedade melhor.
O texto a seguir enfatizará o grande desafio que o educador encontrará sendo ele o principal responsável não em tornar ,mas sim,em auxiliar o aluno para que o mesmo se compreenda como sujeito construtor da sociedade em que vive.
A escola tem papel fundamental na construção de um pensamento racional e consciente no indivíduo.
“As ações do indivíduo constroem todas as relações sociais,desde as questões econômicas,políticas e sociais”(Max Weber).
Logo,a sociedade é constituída das ações racionais do indivíduo.É importante