APRENDENDO A PENSAR Texto baseado no livro: Idéias Criativas: como vencer seus bloqueios mentais. Autor: James L. Adams. Editora: Ediouro - 1994 - 192 páginas. Será que podemos aprender a pensar? Ou pensar é uma atividade inerente do ser humano que é feita de forma inconsciente? Na realidade, embora o nosso pensamento seja de um certo modo uma atividade inconsciente, podemos aprender algumas técnicas que deixam a nossa mente mais solta e consequentemente nos leva a ter idéias, fazer questionamentos e formular explicações para esses questionamentos. Muitas pessoas acreditam que somente os gênios e artistas conseguem ter boas idéias. Entretanto, muitas pesquisas têm demonstrado que todos os seres humanos, uns mais e outros menos, têm a capacidade de ser criativos, já que essa é uma habilidade natural dos seres humanos. Por que então algumas pessoas têm tanta dificuldade de ter idéias? A resposta é que a nossa criatividade natural tem sido muitas vezes inibida pela forma como fomos educados, pela escola onde estudamos e pela sociedade em geral. Quantas vezes os pais e professores têm agido de forma a inibir o desenvolvimento de talentos e habilidades, ao invés de estimulá-los? Quem nunca teve a experiência de se sentir ridicularizado após fazer uma pergunta que o seu professor e colegas não sabiam responder e riram de você? Acontecimentos desse tipo, além de outras experiências do nosso dia a dia fazem com que nós fiquemos cada vez menos dispostos a formular idéias e questionamentos. Vejamos a seguir alguns exemplos de bloqueios citado por Adams, 1994 que nos impedem de formular e expressar claramente as nossas idéias para as outras pessoas, buscando convencê-las do seu valor. BLOQUEIOS DE PERCEPÇÃO- São obstáculos que nos impedem de perceber claramente, tanto o problema em si, como a informação necessária para resolver o problema. Talvez a melhor maneira de ajudar a superar os bloqueios de percepção é falar sobre alguns dos mais comuns e específicos.