Tipologia Textual

" TIPOLOGIA TEXTUAL "

TEXTOS ENUMERATIVOS

Escrevemos e lemos para recordar, registrar, localizar, manipular, ordenar, classificar, etc. dados concretos e/ou informações específicas. Exemplos:

- Nomes, títulos

- Listas

- Agendas e guias (telefônicos, endereços, etc)]

- Índices (livros, revistas, etc)

- Horários e datas

- Cartazes (cardápio, aniversariantes, ajudantes)

- Catálogos (comerciais, exposição, etc)

- Dicionários, enciclopédias, atlas, etc.

TEXTOS INFORMATIVOS

Escrevemos e lemos para informar e nos informar sobre temas gerais, acontecimentos, fatos, etc. Exemplos:

- Convites

- Rótulos

- Cartazes (murais)

- Folhetos (divulgação)

- Notícias, artigos e reportagens

- Anúncios e propaganda

- Correspondência (bilhete, carta, cartão, etc)

- Diários (da criança, da turma)

- Entrevistas

TEXTOS LITERÁRIOS

Escrevemos e lemos para desenvolver a sensibilidade artística; partilhar emoções, transmitir valores culturais, sociais e morais; entretenimento e diversão. Exemplos:

- Narrativas: fábulas, lendas e mitos

- Narrativas: contos

- Outras narrativas curtas

- Narrativas: novela e romance

- Parlenda, trava-língua, quadra, provérbio, adivinha

- Poético (poesia, prosa rimada, poema narrativo)

- Livro de imagem

- Teatro

- Histórias em quadrinhos

TEXTOS EXPOSITIVOS

Escrevemos e lemos para estudar, aprender, ensinar, demonstrar; comunicar conhecimentos; discutir idéias, etc. Exemplos:

- Livro-texto (escolar)

- Livros de consulta: enciclopédias, etc.

- Biografias

- Artigos temáticos e relatórios

- Variados: resumo, roteiro, seminário, etc.

TEXTOS PRESCRITIVOS

Escrevemos e lemos para ensinar e aprender a fazer coisas; comunicar instruções; regular o comportamento, etc. Exemplos:

- Receitas

- Regras: combinados, códigos, etc.

- Instruções (jogo, trabalhos manuais, utilização, etc)