tics
A partir do Curso do Uso das Tics na escola e- Entre Limites e Possibilidades ofertado pela SEED/SUED/DITEC PR, com carga horária de 60h, na modalidade semi-presencial, foi elaborado este documento que apresenta ações e/ ou metas das Gestoras desenvolvidas, em desenvolvimento ou a serem consolidadas no âmbito de gerenciamento das TIC no espaço escolar.
Justificativa
O colégio Estadual Dr. Bento Munhoz da Rocha Netto possui uma infraestrutura de 07................ funcionários ........... professores............,
O CEEBJA possui uma infraestrutura de 08 salas de aula, sala da direção, secretaria e equipe pedagógica, laboratório de informática, sala dos professores, biblioteca, cozinha, banheiros. Quadro de funcionários do CCEBJA: 05 funcionários, 17 professores. Este portanto documento subsidia esses sujeitos com as normas de uso das TIC a partir de uma perspectiva de gestão escolar.
Desenvolvimento
Concepções de sociedade de homem, de mundo
A concepção da sociedade é feita por todos os homens e não pelo poder público. Repensar a sociedade exige tenha um mínimo de conhecimento sobre ela.
A prática educativa ocorre em várias instâncias da sociedade, é determinada por valores, normais e particularidades da estrutura social a que está subordinada.
Os homens vivem em grupos, suas vidas estão na dependência de outros membros do grupo social. Isto é fundamental para se compreender que a organização da sociedade, a existência das classes sociais, o papel da educação, estão implicando nas formas que as relações sociais vão assumindo para á pratica concreta dos homens.
A sociedade atual passa por transformações muito significativas, que exigem mudanças em toda organização escolar. Vivemos numa sociedade de aprendizagem, na qual aprender constitui uma exigência social crescente que conduz a um paradoxo.
O ser humano é social, na medida em que vive e sobrevive socialmente. Assim ele é prático, ativo, uma vez que é pela ação que modifica o