Thaisinha

Conclusão
O projeto contação de histórias dos três porquinhos e da branca de neve, teve grande repercussão entre os pais, que a qualquer oportunidade de comunicação comentavam sobre as histórias, de como seus filhos chegavam em casa falando sobre o que ouviram e ainda pediam para que eles, os pais, as contassem novamente em casa.
Pensamos em fazer este projeto por conta da dificuldade que as crianças tinham em falar e se expressar. Acredito que o objetivo principal foi alcançado, e que este projeto foi a sementinha plantada nas crianças, que já está brotando e deve continuar a ser regada pelos pais e pela escola, para que o gosto pela leitura nunca morra. O estímulo a linguagem e o pensamento foram contempladas a todo o momento, e ocorreu na compreensão das histórias, em nossas rodas de conversas, que sempre haviam muita participação de todos os alunos e nas interações com o narrador.
A criatividade foi estimulada ao se depararem com as mais diversas e criativas maneiras de contação de histórias, além disso, as atividades de fixação sempre oportunizaram o contato com diversos materiais, estimulando ainda mais a criatividade das crianças.
As histórias possuíam um início com o tradicional “Era uma vez...”, meio e fim conclusivo. A maior prova avaliativa de que realmente o gosto pela leitura foi despertado naquelas crianças é quando pegamos um livro na mão e todos correm a sentar para ouvir a história, sem falar nos pedidos constantes de: “ - Leia tia!”, e quando eles mesmos pegam os livros e começam a contar a partir das ilustrações. Ao final conseguimos finalizar o projeto com a certeza de que aqueles que não falavam, não se expressavam, tinham vergonha ou a fala infantilizada mudaram bastante, como dissemos anteriormente é uma semente que tem que ser regada para brotar e em seguida será uma surpresa no que vai se tornar. O melhor de tudo é pedir para que contem a história e eles nos surpreender narrando cada detalhe que vai