Textos
LÍNGUA PORTUGUESA
-ÓTIMOS
Reconta os fatos de acontecimentos vivenciados, de histórias lidas ou ouvidas, organizando as ideias com sequência lógica. Respeita os momentos de falar e ouvir. Utiliza argumentos coerentes para defender seu ponto de vista. Lê com fluência, ritmo, entonação e compreensão textos de diversos gêneros, identificando a ideia central do mesmo. Utiliza a ordem alfabética para fazer consultas em diferentes suportes de pesquisa. Seleciona o sentido mais adequado da palavra ou expressão em dicionários e textos, considerando o contexto. Utiliza adequadamente letras maiúsculas e minúsculas. Produz textos com unidade temática, clareza, sequência lógica de ideias e apresentação. Procura respeitar as convenções ortográficas e utilizar a paragrafação, pontuação e acentuação, mesmo que de forma arbitrária.
-BOM
Reconta os fatos de acontecimentos vivenciados, de histórias lidas ou ouvidas, organizando as ideias com sequência lógica. Respeita os momentos de falar e ouvir. Em alguns momentos utiliza argumentos, defendendo seu ponto de vista. Lê textos de diversos gêneros. Com auxílio utiliza a ordem alfabética para fazer consultas em diferentes suportes de pesquisa. Utiliza letras maiúsculas e minúsculas, com intervenção da professora. Produz pequenos textos com unidade temática, clareza e sequência lógica de ideias, utilizando a paragrafação, pontuação e acentuação de forma arbitrária.
-FRACO
Quando questionado, reconta os fatos de acontecimentos vivenciados, de histórias lidas ou ouvidas, necessitando de auxílio na organização das ideias com sequência lógica. Em alguns momentos utiliza argumentos, defendendo seu ponto de vista. Lê pequenos textos de diversos gêneros, necessitando de auxílio na interpretação dos mesmos. Com apoio, utiliza a ordem alfabética para fazer consultas em diferentes suportes de pesquisa. Produz pequenos textos com unidade temática, necessitando de auxílio na organização de ideias, escrita correta das