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Atividade colaborativa

TEMA PROJETO DE MATEMATICA
• Introdução
Os números fazem parte do cotidiano do ser humano, sendo assim faz-se necessário sensibilizar não só aos alunos, mas a comunidade quanto ao uso satisfatório dos números e consequentemente minimizar, assim, as defasagens que se apresentam em matemática.
Considerando a observação e a troca de experiência entre os saberes dos docentes e discentes, no primeiro semestre do ano letivo dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental I, não tendo um bom desempenho houve uma defasagem significativa no raciocínio lógico da turma.
O primeiro passo é sensibilizar os alunos e a comunidade, mostrando através de vídeos, revistas,jornais,folhetos de supermercado, etiquetas de preços, receitas entre outros à importância e a necessidade da matemática na nossa vida diária. È preciso analisar o conhecimento dos alunos e a necessidade diante do convite exposto à comunidade, pois a troca dos alunos acontecerá no dia a dia no contexto escolar, tanto nos trabalhos em grupo, individuais e extensão à comunidade, pois quando isto acontece o diálogo se torna informal e desinibido.
Pois esses alunos precisam de uma ação pedagógica diferenciada que venha reunir professores, coordenadores pedagógicos, diretores e familiares em busca de situações problemas na promoção de um ensino de qualidade.
O projeto conta com todos os envolvidos na área educacional, com a comunidade e com os alunos do ensino fundamental dos anos iniciais.

• Objetivos do projeto
A Anhanguera Educacional une-se a equipe gestora da escola E.E.Pastor Amaro José dos Santos como o objetivo de despertar, auxiliar e promover nos alunos como também na comunidade um saber plural que é constituido de saberes específicos na área de matemática. O projeto conta com uma equipe capacitada em trabalhar com temas transversais utilizando os conhecimentos da matemática para a compreensão do mundo em que vivemos.
• Os objetivos específicos