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Titulo: Avaliação. Métodos e consequências
Ao usar a avaliação deve - se ficar atento, não só ao objetivo que é aprovar ou reprovar o aluno. Portanto, lidar com esse método não é uma tarefa fácil, já que se coloca em questão todo o ambiente do aluno, inclusive sua vida familiar, com seus genitores. É algo complexo, e que o educador tem que se colocar a favor do aluno, para ajuda - lo a se auto avaliar, para que o próprio note suas dificuldades, deixando o professor próximo a ele, facilitando o ensino.
É necessário rever a didática quando se entra em sala, a aula nunca pode ser aplicada a favor do professor e sim do aluno, o próprio constrói uma boa aula junto com didática do professor. Logo, se cria um ambiente harmônico em sala de aula, e o aluno se prende ao contexto da aula.
No meu conceito, avaliar é, acima de tudo e primeiramente entender a dificuldade do aluno antes de dar uma nota positiva ou negativa. Antigamente, mais precisamente na minha época no Fundamental, eram aplicadas provas e trabalhos para avaliar os alunos, sem observar suas dificuldades em aprender.
É interessante que os professores se atentem as suas formas de ensinar, seus métodos, sua didática, e a reação do aluno diante a tudo que é ensinado. Na atualidade, uma aula dinâmica prende a atenção do aluno e faz com que ele se interesse pela aula, assim, logo absorve melhor o conteúdo. Diminuindo o uso do material tradicional e usando mais os conhecimentos do educador. Assim eu aplicaria minha matéria, se leciona - se.

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