Terra: origem, evolução...?
O projeto a ser desenvolvido tem por finalidade fazer uma retrospectiva da existência da vida na terra. Como o planeta Terra surgiu e evoluiu ao longo de bilhões de anos? Por meio de construção de material lúdico e, integrando os conteúdos de química com a teoria atômica, a física dando suporte a geração de energia para a apresentação do trabalho, bem como o movimento circular e aceleração. Artes com o desenvolvimento e manuseio de material, visando a estética. E os conteúdos programáticos de biologia e geografia fazendo referencia a origem da vida. O trabalho abordará por meio de experimentos com modelos representativos do átomo de urânio; o big-bang; a terra na forma de bola de fogo, deixando visível os aspectos primitivos, embasando-se no surgimento de tudo, atmosfera, radiações, mares, concervados dentre muitos outros fatores. Todo o material produzido será acoplado a um eixo metálico central ligado a um sistema elétrico que o faz girar. Durante o desenvolvimento deste projeto foram abordados problemas já existentes e que perduram a muito tempo, porém agora com maior intensidade, tais como, aquecimento global causado por desmatamentos, poluição de todos os ambientes, rios, ruas, ar. Outros fatores relevantes são, a radioatividade, as plataformas nucleares, atividade sísmica, geração de energia, os microorganismos patogênicos que ameaçam a vida na terra. A elaboração e desenvolvimento do projeto deixa claro que o processo de ensino aprendizagem de maneira lúdica com material concreto desafia os educandos a buscarem mais por conhecimento, usando a sua capacidade de criarem e porem em prática a habilidades, cada um com sua especificidade. Outro aspecto relevante é que ao analisar o surgimento do universo, mais propriamente dito do planeta Terra, faz com que ao começar pelos alunos o ambiente, a sociedade em que vivem seja mais respeitada e preservada. O resultado esperado evidencia a evolução do planeta e consequentemente da