TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS

Educao a distncia Jundia So Paulo Desafio Profissional Terapia Assistida por animais Passo 1 Nome da escola ColgioLuz e VidaAno ou srie 2 Ano Nmero de alunos Meninos 17Meninas 10 Perfil da turma A sala do segundo ano de um modo geral muito unida e participativa. Porm, o espao fsico da sala pequeno, fazendo com que os alunos fiquem muito juntos, gerando bastante conversa e agitao. Passo 2 Alunos que apresentam problemas comportamentais O aluno que mais chama ateno Cssio Albuquerque de 7 anos. Ele apresenta um comportamento agressivo e infantilizado, muito impulsivo e desatento. H referncia de dificuldade em lidar com frustrao, no cumprindo com as regras da escola. Quanto a sua assiduidade, requer mais ateno no dever e nas atividades em sala. Felipe Ges, 7 anos, um bom aluno, mas apresenta inquietao e dificuldade em permanecer sentado. Distrai-se com facilidade No gosta de tarefas que exige esforo mental prolongado Possui muita dificuldade em esperar sua vez Interrompe nas conversas. Possui esquecimento nas atividades rotineiras, frequentemente perde objetos, apresentando muita dificuldade de organizao. Fica inquieto ao se alimentar, e reluta em lavar as mos. Passo 3 Aluno que apresenta problemas de aprendizagem A aluna Carolina Ferreira dos Santos uma aluna que est em grande defasagem de aprendizagem em relao ao 2 ano, apresentando desempenho abaixo da mdia da classe No reconhece todas as letras do alfabeto (perodo pr-silbico) No conserva nmero, apenas nomeia oralmente at 10, mas no os reconhece Tem baixa auto-estima Fala com dificuldade vrias palavras, omitindo alguns fonemas Possui memria de curto prazo. No possui independncia nas atividades em sala, solicitando sempre a professora. Passo 4 Implementao do projeto Como interveno pedaggica, foi implantado na escola o projeto zooterapia, apresentado para as crianas de uma forma ldica e prazerosa como Meu amigo Zoo. O projeto conta com a colaborao de diversas reas, como educao fsica, cincias,