Teoria do espaço educativo

Campus Charqueadas - Curso Técnico em Secretaria Escolar Disciplina: Teoria do Espaço Educativo 3º semestre
Débora Amengual Focques 27/11/10
Teoria do Espaço Educativo Pensar em um espaço adequado para se viver e aprender contempla muito mais do que somente um lugar para ser utilizado coletivamente, tem que ser igualitário proporcionando a todas as condições de igualdade. Tem que ser estimulante adequado às necessidades específicas de acessibilidade e conforto, planejado e pensado de acordo com a utilização e o fluxo de pessoas e seguro acima de tudo. Por isto devem ser seguidas normas para sua construção e execução, de forma a facilitar a manutenção e tornar as edificações e construções mais duráveis, através da escolha mais correta dos elementos utilizados. Nesta disciplina aprendemos, por exemplo, como as cores e a arborização podem influenciar na qualidade de vida e melhoria destes espaços de uso coletivo, bem como uma noção básica sobre termos técnicos utilizados em projetos arquitetônicos e de edificação. A importância de se pensar na correta utilização das cores é porque elas podem causar sensações diferentes em cada espaço, pois influenciam diretamente através dos estímulos visuais que nos despertam. Podem ser usadas para tornar mais agradáveis os ambientes de trabalho e aprendizado e amenizar em condições menos favoráveis como de trabalho repetitivo e monótono, alterando assim no estado de ânimo. Tons claros são mais recomendados à ambientes de descaso e relaxamento. Cores vivas e que irradiam luminosidade despertam e estimulam os instintos. Deve-se ter o cuidado de não utilizar o gosto pessoal em áreas de uso coletivo, evitando cores pesadas e escuras em ambientes que necessitem de concentração por exemplo. A correta arborização vai muito além de se pensar em um espaço cheio de verde, com sombra e esteticamente agradável aos olhos, são muitos os aspectos a serem avaliados antes do plantio de uma árvore. Desde o local correto