teologia d base
MÓDULO: MISSÃO INTEGRAL TRANSFORMADORA
Abaixo seguem os respectivos conteúdos das aulas na ordem em que deverão ser ministrados:
Aula 1 – Bases bíblico-teológicas da Missão Integral (definições primárias)
Aula 2 – Desafios do Pacto de Lausanne para a igreja hoje (Cap. 1)
Aula 3 – A igreja local como agente de transformação integral (Cap. 6)
Aula 4 – Missão Integral no contexto urbano (Cap. 8)
Textos para leitura (tarefa dos alunos): Capítulos 2, 5 e 10
Aula 1
Bases bíblico-teológicas da Missão Integral
(definições primárias)
Objetivo da aula: Despertar no aluno o compromisso da evangelização, mostrando que recebeu um chamado Deus deste o momento da sua conversão. Definir termos como Missão e Missões, demonstrando a importância de desenvolver sua missão de forma integral.
I. Sentidos que a palavra Missão acabou recebendo (até a década de 50)
(Pedir ao alunos que definam missão, e antes de prosseguir, expor como o termo mudou com o passar dos anos)
a) Envio de missionários a um território específico
b) Atividades empreendidas por tais missionários
c) Área geográfica em que os missionários atuavam
d) A agência (ou “missão”) que expedia os missionários
e) O mundo não-cristão ou o “campo de missão”
f) O centro a partir do qual os missionários atuavam no “campo”
g) Uma congregação local sem pastor residente
h) Serviços especiais destinados a propagar e difundir a fé cristã num ambiente nominalmente cristão (re-evangelização como serviço missionário).
O significado de termos utilizados nas igrejas mudam de acordo com o passar dos tempos, e alguns até mesmo perdem seu sentido real. Cremos que esse é o caso da palavra missão. E outros termos são criados para tentar definir o que se deseja, dia surge a palavra missõe;
O entendimento atual de “missão” esta influenciado por esse contexto de mudanças de termos;
Com o passar dos anos as atividades missionárias ficaram