Tema Da Aula
Área do conhecimento:_______________________ Público-alvo: Educação Infantil:de 4 a 5 anos
Tema da aula: As Estações do Ano 1. Conteúdo: se refere ao conhecimento, selecionado de uma determinada área, a ser ensinado durante a aula (consultar as recomendações do RCNEI).
2. Objetivos:
Conhecer e identificar as estações do ano
Apontar os efeitos das estações do ano sobre a natureza
Caracterizar o vestuário adequado de cada estação do ano
3. Recursos: registrar todo material necessário para a aula proposta, evitando assim o constrangimento de descobrir apenas durante a aula que algum recurso fundamental foi esquecido.
4. Etapas da aula:.
a) Introdução ao tema da aula (20 minutos): A professora colocará em frente ao quadro peças de roupas que são utilizadas nas diferentes estações do ano (blusão, biquíni, camisa, calça, bermuda).
Em seguida questionará os alunos qual roupa é a mais adequada para o dia de hoje e porquê. A partir da resposta, a conversa seguirá caracterizando as demais peças de roupa e com a ajuda da educadora, relatando para qual época do ano são mais adequadas.
A professora informará aos alunos que ouvirão uma história com o título: As Estações do Ano. Perguntará a eles quem sabe o que e quais são as estações do ano. Neste momento será feita a comparação de estação de trem com estação do ano. Será exposto no quadro um trem e abaixo dele as estações do ano.
b) Desenvolvimento da aula (25 minutos): A professora contará aos alunos a história “As Estações do Ano” de Antônio Torrado, utilizando como recurso o trem exposto anteriormente no quadro. Na medida em que forem sendo citadas as estações do ano na história a professora moverá o trem para a correspondente.
AS ESTAÇÕES DO ANO
Antônio Torrado
Era uma vez um rei chamado Sol. Todos o conhecem. Todos o estimam.
Poderoso, os seus raios são espadas. Majestoso, os seus raios são de ouro e mais do que todo o ouro valem. Generoso, os seus raios são fios de vida.
Poderoso, majestoso e