Tecnologia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO DE LETRAS
SAMIRA ASSI

TÓPICOS ESPECIAIS

Teresópolis
Junho -2011

SAMIRA ASSI

TÓPICOS ESPECIAIS

Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de TÓPICOS ESPECIAIS

Teresópolis
Junho-2011

INTRODUÇÃO:

A tecnologia está presente na vida dos alunos de forma constante, com o uso do computador ligado a rede, da televisão a cabo, etc. Esses mesmos alunos que dominam muito bem todo esse aparato tecnológico demonstram uma retração na frente do professor quando ele é levado para o Laboratório de Informática da sua escola, negando-se o direito a demonstrar o que sabe, como que algum colega pode fazer para chegar aquilo de que precisa via internet ou simplesmente, conversar via rede, utilizar corretamente a TV, ou DVD, assumindo assim seu papel de “aluno passivo”. É necessária toda a atenção do professor para trazer esse aluno motivado, interessado para essa aula no Laboratório de Informática, fazendo-o ver que o seu conhecimento nesta área é importante e pode contribuir com os outros alunos e com o próprio professor. O objetivo deste trabalho sobre sequência didática primeiramente e aprimorar os meus conhecimentos sobre os gêneros textuais com o uso da tecnologia. Para a realização do mesmo escolhi o estudo das Histórias em quadrinhos e de receita culinária e também o estudo da historia da língua portuguesa. No qual procuro explorar as características e a prática dos diferentes aspectos de sua escrita com os recursos tecnológicos. A inclusão das HQs na sala de aula possibilita ao estudante ampliar seu leque de meios de