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COORDENAO PEDAGGICA PLANO DE AULA Identificao Nome do(a) Candidato(a) ________________________________ Disciplina _____________________________________________ Curso ________________________________________________ Tema da Aula __________________________________________ Tempo de Durao(20 a 30 min.) Incio ______ Trmino ______ Data ___/___/___ Objetivos da Aula devem ser elaborados em termos de alcance dos alunos, ou seja, descrever desempenhos dos alunos. Sntese do assunto aspectos relevantes de todo o assunto programado para a aula situando no contexto da disciplina. Estratgias de Ensino procedimentos de ensino a serem utilizados durante a aula. No caso do processo seletivo a estratgia base da prova didtica a exposio didtica ou aula expositiva. Recursos Didticos instrumentos (datashow, quadro branco, mapas, etc) que colaboram para a exposio do assunto. Atividades de Avaliao o que vai ser realizado para avaliar o tema/ assunto da aula. Referncias enumerar o(s) livro(s) e/ou peridico(s) ou outros materiais relacionados ao tema / assunto abordado, seguindo as normas da ABNT. OBS COORDENAO PEDAGGICA ORIENTAES SUGESTIVAS PARA PREENCHIMENTO DO PLANO DE AULA Identificao Neste item deve constar o nome do(a) candidato(a) a disciplina do Concurso o curso o tema da aula o horrio de incio e trmino da aula, que no dever ultrapassar 30 minutos. Objetivos da Aula Devem ser elaborados em termos de alcance dos alunos e servir de guia para o(a) candidato(a) introduzir a aula. No incio da aula, a preparao dos alunos deve criar um clima favorvel a aprendizagem. A motivao inclui perguntas, o relato de uma experincia para criar um ambiente, etc. Os objetivos so expressos em verbos no infinitivo (por exemplo identificar, diferenciar, refletir, calcular, etc.). Os objetivos gerais so mais abrangentes e descrevem o resultado esperado de uma seqncia de ensino. Os objetivos especficos expressam habilidades/capacidades aos contedos. Sntese do assunto Aps a introduo, o(a) candidato(a)