TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO MULTIDIDATICA: PERFIL DE UMA NOVA GERAÇÃO

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO MULTIMIDATICA: PERFIL DE UMA NOVA GERAÇÃO

Elvia Regina da Silva Goulart Curso de Pós Graduação Metodologia e Gestão para EAD Pólo de Cuiabá, MT

Resumo:

O presente trabalho tem como objetivo discutir sobre um ponto crucial, a democratização do ensino, levando educação a distancia a um público alvo e cada vez mais crescente, em especial a geração Cyber(Y), que cresceu em meio à concentração de tecnologia avançada, e estão sendo educados para o futuro. Em meio a esta interação e amplo volume de informação eletrônica disponibilizadas aos jovens, eles acabaram com isso tendo um fluxo ainda maior de deslocamento de informação e conhecimento em uma formação cada vez mais multimidática, com materiais pedagógicos representados por meio de recursos digitais, que passaram a apoiar a aprendizagem. Estes avanços tecnológicos têm ampliado e conduzido a novas portas de conhecimento, gerando mudanças em princípios norteadores de modelos com proposta pedagógica tradicionais, dando acesso a novas, dinâmica e inovadora forma de aprendizagem, oportunizando aos jovens acessos ao conjunto de conhecimento, com conteúdo cada vez mais universalizado e em pleno desenvolvimento.Levaremos a discussões os aspectos didáticos e pedagógicos, administrativos, que estas demandas acabaram de constituir.

Tecnologia- Multimidática-Geração-Aprendizagem.

ABSTRACT:

The article is in the context of literature, whose work has the intention to debate on a crucial point in the democratization of education, distance education leading to a target audience and increasingly growing, especially the generation Cyber (Y), which grew up in the concentration of advanced technology, and are being educated for the future. In the