Benefícios e malefícios da internet Transformações tecnológicas mudaram os fluxos de informações, tornando-os mais rápidos e com maior propagação, influenciando, principalmente, as relações sociais e consequentemente o processo educativo. Há uma disseminação geral das tecnologias da informação e, neste sentido, não se pode negar a relação entre o campo da informática e os demais saberes do ser humano. A tecnologia educacional, trata-se de uma nova forma de linguagem e comunicação, um novo código, uma linguagem digital. É a área de conhecimento onde a tecnologia se submete aos objetivos educacionais e procura auxiliar o processo de ensino e aprendizagem de modo a propiciar formas adequadas para utilização dos recursos tecnológicos na educação. Assim, as funções maiores da escola serão enriquecidas com a grandeza das novas fontes de informações e ferramentas tecnológicas. Usar tecnologia tem como função o aumento da eficiência da atividade humana em todas as esferas. São a marca da terceira Revolução Industrial e devem ser acompanhadas da concientização de necessidade de incluir nos currículos escolares as habilidades e competencias de se lidar com as novas tecnologias. No contexto de uma sociedade do conhecimento, a educação exige uma abordagem diferente em que o componente tecnologico não pode ser ignorado. Eles estimulam a capacidade do aluno em desenvolver estratégias de busca, estimula o desenvolvimento da habilidades sociais, a capacidade de comunicar efetiva e coerentemente, o conhecimento de outras culturas, a qualidade da apresentação escrita das ideias, permitindo a autonomia e criatividade. Entretando, com as novas tecnologias, novas formas de aprender, novas competencias, novas formas de se realizar o trabalno pedagógico são exigidas. É fundamentalmente necessário formar continuamente o novo professor para atuar nesse ambiente telemático, pois a tecnologia serve apenas como mediador do processo ensino-aprendizagem. A