Tecnologia de gestão
GRATG_20131: Questões par a Acompanhamento da Apr endizag em
V oc ê ac es s ou c omo RA UL GIRA LDINI
Gr aduação
GRATG_20131
Que s t ionár ios
SA IR
Rev is ão da tentativ a 1
T ecnologias de Gestão
Ques tões para Ac om panham ento da Aprendiz agem
Revis ão da tentativa 1
Ter minar r ev is ão
Iniciado e m
ter ç a, 19 mar ç o 2013, 21:15
Com ple t ado e m
ter ç a, 19 mar ç o 2013, 21:35
Te m po e m pr e gado
Not as
Au las:
20 minutos
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Aula- t e m a 1: De s af ios par a o Ge s t or
Cont e m por âne o
Aula- t e m a 2: Ge s t ão cont e m por âne a da qualidade
1
O his tor iador Thomas Kuhn, no liv r o A es tr utur a das r evol uç ões c i entífi c as [1] , es c r ito na déc ada de 1960, des env olv eu
N ot as : 1
c onc eitos que c hamou de par adigm as . A s s inale as alter nativ as que c or r es pondem à noç ão de par adigma pr opos ta por Kuhn.
Res umo
Web aula
[1] KUHN, Thomas . A es tr utur a das r evol uç ões c i entífi c as . 8. ed. São Paulo: Per s pec tiv a, 2003.
A tiv idade de A utodes env olv imento
Es c ol ha pel o menos uma r es pos ta.
A tiv idade Colabor ativ a
a. conjunto de crenças
Ques tões par a A c ompanhamento da
A pr endiz agem
b. filos ofia oriental
Aula- t e m a 3: Te cnologias t e r ce ir iz ação, be nchm ar k ing e Ope n
Book M anage m e nt ( OBM )
c. m etodologia de pes quis a científica
Aula- t e m a 4: Te cnologias Re e nge nhar ia, Em pow e r m e nt e
Ge s t ão e Or ganiz ação Hor iz ont al
e. ciência s ocial aplicada
d. conjunto de valores
f. form a de ver o m undo
Aula- t e m a 5: Te cnologia ligada ao
Capit al Int e le ct ual e a Ge s t ão do
Conhe cim e nt o
A aula não es tá liber ada
g . p a d rã o
Opa! Par ec e que v oc ê identif ic ou inc or r etamente um ou mais as pec tos da noç ão de par adigma pr opos ta por Kuhn.
Aula- t e m a 6: Fe r r am e nt as de