Tecido conjuntivo propriamente dito

Plano de aula
Tecido conjuntivo propriamente dito
Data: 23/10/2013
Matéria: Biologia
Tema: Embriologia
Duração: 1 hora e 40 minutos (Duas aulas de 50 minutos cada)
Nível de ensino: 2° ano do ensino médio

AULA EXPOSITIVA PARTICIPATIVA

Objetivos:
-Compreender as divisões do Tecido conjuntivo propriamente dito;
-Diferenciar suas funções; -Citar e explicar sua classificação; -Conhecer onde o tecido conjuntivo é encontrado;

Desenvolvimentos:
Iniciarei a aula perguntando se eles já começaram as pesquisas sobre o assunto, seguirei a aula com a exposição oral e através de slides sobre o tecido conjuntivo propriamente dito. Ao longo da aula farei perguntas e darei espaço para eles tirarem suas duvidas. Finalizando, pedirei aos alunos que respondam as questões do livro em classe, e se não der tempo de fazer tudo em classe que eles terminem os exercícios em casa.

Introdução:
- O tecido conjuntivo propriamente dito é dos tecidos conjuntivos, o menos diferenciado e mais genérico, preenchendo todos os espaços entre os restantes tecidos, logo presente em todos os órgãos, e abaixo da derme, estabelecendo a ligação entre eles. Permite igualmente o transporte de metabólitos e participa na defesa do organismo.
É constituído por vários tipos de células que se encontram imersos em uma substância intercelular, designada como matriz extracelular.

Atividades:
Serão escolhidas algumas questões do livro didático para os alunos responderem.

Recursos:
- Quadro branco;
- Piloto e apagador;
- Slides (Data- show ou TV pen- drive);
- Livro didático

Avaliação:
O processo avaliativo se dará durante toda exposição da aula, através da participação dos alunos, da resolução de questões do livro em classe e da demonstração de entendimento do assunto através das respostas ás questões que serão formuladas ao longo da aula.

Referências:
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