Tcc-Pesquisa
A disposição para realizar simulados no entanto vai na contramão da necessidade uma vez que apenas 6% dos entrevistados fazem simulados com frequência enquanto 28% nunca o fazem, o percentual dos que fazem simulados de vez em quando é de 67%. Esse comportamento colabora com os baixos níveis conceituais das avaliações realizadas pelo MEC, conforme demonstra a pesquisa realizada em 2005 onde mostra que apenas 27% dos cursos avaliados tiveram conceito alto.
Frequência em que os entrevistados costumam realizar provas ou simulados?
Sempre
1
6%
As vezes
12
67%
Nunca
5
28%
O quadro abaixo demonstra que 67% dos entrevistados acredita que fazer simulados antes de um exame aumenta a chance de se obter um melhor resultado.
Um professor que conhece o desempenho de sua turma em uma determinada disciplina pode auxiliar nas dificuldades encontradas através de um simulado, essa afirmação está baseada no fato de que a maioria dos entrevistados afirmaram que isso é um diferencial para o um professor.
Inserimos abaixo gráficos que demonstram as observações expostas aqui.
Gráfico que demonstra qual o interesse de uma pessoa ao realizar um simulado: No resultado geral
22%
No resultado obtido para os assuntos do seu interesse
56%
No conhecimento adquirido
17%
Nenhum
6%
Método de estudo que os entrevistados acreditam obter melhores resultados.
Formando grupos de estudos
42%
Estudando sozinho todo o conteúdo de uma vez
5%
Realizando simulados para testar o seu conhecimento 53%
Principal dificuldade apontada na realização de um sumulado.
Quantidade de assuntos variados
6%
Alto nível das