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Termologia é a parte da Física que estuda os fenômenos relacionados ao aquecimento, ao resfriamento e às mudanças de estado físico em que corpos que recebem ou cedem um determinado tipo de energia.
Objetivo
Diferenciar termômetro de termoscópio; aprender as partes que compõe um termômetro; reconhecer o que é uma substância termométrica; avaliar e compreender a influência da temperatura na dilatação da substância termométrica; definir uma escala para o termoscópio e deduzir a equação termométrica que relaciona a altura da coluna líquida do termoscópio com a temperatura correspondente de um termômetro graduado na escala Celsius; comparar o valor da temperatura entre as escalas Celsius, Kelvin e Fahrenheit; aprender a representar graficamente os dados obtidos na experiência.
Materiais
- 01 termoscópio;
- 01 termomêtro graduado na escala Celsius (ºC);
- 01 béquer de vidro com capacidadede 500ml;
- 01 fogareiro elétrico
Procedimento experimental
Coloquei gelo e um pouco de água no béquer com a intenção de obter uma mistura bifásica, em seguida, mergulhei o termoscópio e o termômetro nessa mistura. Aguardei até que a substância termométrica se contraia ao seu máximo, ou seja, pare de diminuir de volume. Após um certo tempo, verifiquei e anoite na tabela abaixo a altura da substância termométrica, no termoscópio e a temperatura, ambos medidos em centímetros e em Celsius, respectivamente, correspondente no termômetro, depois retirei-os do béquer. Introduzi o béquer com a mistura bifásica sobre o fogareiro elétrico e liguei-o e aguardei até que a água entrasse no processo de ebulição, após isso, tornei a colocar o termômetro e o termoscópio no béquer e esperei até que a substância se dilatasse ao máximo, para aumentar o volume. Verifiquei e anotei na tabela dada na folha e escrevi a altura em centímetros no termoscópio e em Celsius na temperatura. Transformando, em seguida, para as unidades orientadas na tabela.