Síntese- o que é educação: Carlos Henrique Brandão
O livro de Carlos Rodrigues Brandão visa fazer uma discussão sobre o conceito de educação, desde sua invenção até os lugares em que à presenciamos, ainda questiona o conceito de educação, para colocar em seu lugar a palavra educações no plural, por não ser em apenas um lugar que se aprende e ensina, e sim em todos os lugares, mostrando assim, como a educação é uma construção social de cada povo.
O que se percebe é que a educação esta presente até mesmo onde não há escolas, como nas aldeias onde há uma transmição de conhecimentos e tradições no chamado ritual de passagem. A obra retrata o surgimento da educação e como durante um determinado período a educação era somente o privilegio da nobreza, enquanto, os pobres não podiam levar seus filhos à escola, por não ter condição de pagar o professor.
Brandão refleti sobre a palavra educação confrontando com conceito dos dicionários e chega à conclusão que eles tentam explicar somente para que a educação serve e não seu significado real. E conclui dizendo que a definição, e a legislação sobre a educação é feita como uma maneira de camuflar os interesses de uma determinada classe social que tem o poder econômico, como político. Brandão defende que o surgimento de vários tipos de educação e sua evolução depende dos fatores sociais que determinam o desenvolvimento e as transformações da educação. E questiona sobre qual seria o ideal de perfeição da educação, e esse ideal é determinado pelas necessidades que pequenos grupos sociais têm para a sua sobrevivência, pois cada sociedade determina a função de seus membros.
O autor faz uma reflexão e reforça a idéia que a educação se dá fora do poder de controle do sistema escolar, e que é preciso reinventar a educação no dia-a-dia, algo que as pequenas comunidades sabem fazer se reunir para reinvidicar seus direitos que muitas vezes o Estado ignora. Questiona a estrutura escolar dos pedagogos que dizem que a educação só