Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou

1. SÍNTESE REFLEXIVA UMA ABORDAGEM INTEGRADA DA APRENDIZAGEM E O TEXTO LITERÁRIO AS TRANÇAS DE BINTOU

Há muitas atividades para ser desenvolvida com a diversidade, música, matemática, língua portuguesa, teatro, geografia, ciências, estudos da natureza, noções de higiene pessoal todos estão interligados e podem ser usados de varias formas, como também literatura, artística e dramatização. O movimento e pensamento criativo, e a experiência com alimentos e um trabalho estimulante e relaxante por ser um conhecimento familiar em situação nova.
As descobertas científicas imprime novas possibilidades de transformações que permitem que algumas idéias sejam modificadas e que novas teorias e novos conhecimentos sejam produzidos.
Ainda que revistos e modificados ao longo do tempo e em função de novas descobertas, algumas idéias, hipóteses e teorias e alguns diagnósticos produzidos em diferentes momentos da história possuem uma inegável importância no processo de construção do conhecimento científico atual, onde diferentes estilos da aprendizagem e objetivos requerem múltiplas opções de ensino. Observe que neste analise podemos trabalhar conceito de matemática – altura e tamanho de cabelo, cultura e sociedade – cor do cabelo, maquiagem, a aceitação ou compreensão das diferenças. Por conseguinte poderíamos trabalhar num projeto Natureza e Sociedade ou a relação homem x natureza, porque Bintou era amiga da natureza ao imaginar passarinhos em sua cabeça.
A relação que existente entre o texto científico “Uma abordagem integrada da aprendizagem” e o texto “As tranças de Bintou” é a diversidade, o texto cientifico aponta caminhos diversos que podem ser trabalhados no processo educacional e comprova que a aprendizagem acontece de várias formas e em todos os sentidos de forma física, real, emocional, psicológica e imaginária que o cérebro recebe e armazena como aprendizagem e na história de Bintou há conteúdos a ser trabalhado com diversos áreas de conhecimento, a