Sutentabilidade
CURSO TÉCNICO EM INFRAESTRUTURA ESCOLAR
DISCIPLINA MEIO AMBIENTE, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO
PEDRO SILVA DE LIMA
PROJETO SUSTENTÁVEL NO AMBIENTE ESCOLAR
MACEIO/AL
02 de MAIO de 2014
O objetivo geral é implantação das práticas sustentáveis dentro da Escola Filomena Medeiros, junto com a direção, a coordenação pedagógica, os professores e os funcionários onde iremos identificar e promover atitudes sustentáveis no coletivo e, individualmente, agir coerentemente com elas. Os alunos por sua vez irão desenvolver atitudes diárias de respeito ao ambiente e à sustentabilidade, apoiadas nos conteúdos trabalhados em sala de aula.
Levantamento
Primeiramente foi realizado um levantamento da demanda dos recursos naturais que entram na escola (água, energia, materiais e alimentos), materiais de limpeza, dos resíduos e da situação estrutural do edifício (instalações elétricas e hidráulicas), através de contas de luz e água, plantas do projeto da escola, notas fiscais, levantamento do que utilizado mensalmente.
Analisando possíveis desperdícios
Materiais de Limpeza:
Os materiais de limpeza são pouco desperdiçados, pois os próprios funcionários já fazem diluições para uso dos mesmos.
Agua: Não há
Luz: Não há
Matérias de administrativo: Papeis A4 sendo utilizado como rascunho, para anotações.
Alimentos: não há
Alternativas de sustentabilidade com ações preventivas de consumo
Energia
Incentivar a todos, com conversas, será colocado avisos perto de interruptores, a desligar a energia quando houver luz natural ou o ambiente estiver vazio; e um lembrete ao vigia noturno para desligar as lâmpadas que não estejam sendo utilizada; efetuar a troca de lâmpadas incandescentes por fluorescentes, mais econômicas e eficientes, e será preparando um relatório de enviado ao órgão competente informando a importância de fazer a manutenção periódica de equipamentos como geladeiras e freezers.
Água
Será providenciado o conserto