Streetboy7

| Ministério da EducaçãoUNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁCampus Medianeira | |

PLANO DE ENSINO |

CURSO | ENGENHARIA ELÉTRICA | MATRIZ | 220 |

FUNDAMENTAÇÃO LEGAL | Processo nº 003/11 – aprovado pela Resolução n° 006/11 do COEPP, de 10/06/2011. |

DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR | CÓDIGO | PERÍODO | | CARGA HORÁRIA (aulas) | Física IV | EE54B | 1° | | AT | AP | APS | AD | APCC | Total | | | | | 48 | 20 | 4 | | | 72 | AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. |

PRÉ-REQUISITO | Física 3 | EQUIVALÊNCIA | |

OBJETIVOS: Oferecer aos alunos uma formação básica em oscilações e ondas eletromagnéticas. Iniciar o aluno ao estudo da física moderna. |

EMENTA: Oscilações e ondas eletromagnéticas. Natureza e propagação da luz. Óptica Geométrica e Física. Noções de Física Moderna. |

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO | ITEM | EMENTA | CONTEÚDO | 1 | Ondas Eletromagnéticas; | O Arco-Íris de Maxwell; Descrição Qualitativa de uma onda Eletromagnética; Descrição Matemática de uma Onda Eletromagnética; Transporte de Energia e o Vetor de Poynting; Pressão da Radiação; Polarização; Reflexão e Refração; Reflexão Interna Total; Polarização por Reflexão. | 2 | Imagens; | Dois Tipos de Imagens; Espelhos Planos; Espelhos Esféricos; Imagens Produzidas por Espelhos Esféricos; Refração em Interfaces Esféricas; Lentes Delgadas; Instrumentos Ópticos. | 3 | Interferência; | A Luz como uma Onda; Difração; O Experimento de Young; Coerência; Intensidade das Franjas de Interferência; Interferência em Filmes Finos; O Interferômetro de Michelson. | 4 | Difração; | Difração e a Teoria Ondulatória da Luz; Difração por uma Fenda: Posições dos Mínimos; Determinação da Intensidade da luz Difratada por uma Fenda – Método Qualitativo; Determinação da Intensidade da Luz Difratada por uma Fenda – Método Quantitativo; Difração