Sistema de medida

FACULDADES INTEGRADAS

SISTEMA DE MEDIDAS (experiências realizadas em laboratório)
09/08/2013

Sumário

INTRODUÇÃO

Este relatório tem como objetivo, explicar e definir os testes realizados em aula de física, realizada em laboratório, onde foi proposto aos alunos recolher dados usando diversos sistemas de medidas. Para explicar os diferentes “produtos” das diferentes formas de medidas, tentaremos transmitir de uma forma intuitiva e prática as técnicas utilizadas para realizar comparações de grandezas. Para melhor explicar o conceito de medidas, faremos uma breve introdução na historia da mesma, mostraremos como surgiu à necessidade de medir ou comparar. Utilizaremos e compararemos as unidades de medidas, relataremos o uso das mesmas e o impacto delas na sociedade, apresentaremos dados técnicos que definem as unidades de medidas e o uso dos instrumentos usados em laboratório.
DEFINIÇÃO DE MEDIDAS

A medida e o resultado de medir, ou seja, comparar a quantidade de grandeza de qualquer elemento com uma unidade pré-estabelecida. Na física a “medida” se relaciona através das ciências exatas, a qual se baseia em aspectos quantitativos comparando duas grandezas e em seguida tomando uma delas como padrão. Assim quando dizemos que uma pessoa mede 2,2 metros, em realidade dizemos que esta pessoa é 2,2 vezes maior que a unidade padrão adotada, neste caso o metro (m). “O homem é o animal que mede”, dizia o engenheiro Paulo Sá em 19641. Sem duvida o homem constantemente está comparando ou observando medidas; com o simples fato de subir em um elevador comprovar si o peso Maximo permitido não é alcançado, olhar no painel do carro quando conduzimos para verificar a velocidade do veiculo, a temperatura da água do arrefecimento do motor, indicador de combustível dentre outras atividades do nosso cotidiano, fazemos uma constante comparação de medidas sem dar-nos conta, esse habito